Halbwissen hoch 2

Halbwissen hoch 2

mit Stephan & Pietsch

Transkript

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00:00:00: Halbwissen hoch zwei.

00:00:02: Der Podcast mit Stefan und Peach.

00:00:10: Einen wunderschönen guten Abend, hier ist der Stefan.

00:00:13: am anderen Ende habe ich den Peach.

00:00:15: Schönen Guten Abend Peach!

00:00:18: Ja, ich begrüße dich recht herzlich zu unserer Zweierrunde.

00:00:21: Zu unserem Vier-Augen-Gespräch oder besser gesagt vier Ohrengespräch?

00:00:26: Ich weiß gar nicht...

00:00:27: Zwei Mündervier-Ohrengespräche definitiv!

00:00:30: Das wären viel bessere Annahme für den Podcast gewesen.

00:00:32: Das wäre

00:00:32: ein besserer Titel.

00:00:33: ja, wie du das gerade sagst.

00:00:34: Ja stimmt.

00:00:35: Ne, das ist es.

00:00:35: Zwei

00:00:35: Mündervierohren.

00:00:37: Aber warte mal,

00:00:37: Nedas will ja heißen dass wir gar keine Zuhörer haben wollen,

00:00:40: oder?!

00:00:42: Ja, ...ich weiss nicht ob halb Wissen hoch zwei mehr Zuhöerer produziert.

00:00:49: Ja, mit unseren Inhalten nicht wirklich.

00:00:53: Man hätte es ja auch geballte Inkompetenzen nennen können.

00:00:56: Ja, ein guter Name gewesen!

00:00:58: Inkompetenz-Kompensationskompetenz?

00:01:01: Naja wir haben ja schon das Problem mit unserem Sonderzeichen dass man's eigentlich nicht so genau weiß wie man's schreibt wenn du jetzt noch mit sowas anfängst.

00:01:07: und ne wir hätten sowas... Was ist denn

00:01:10: für'n Sonder Zeichen die zwei oder was?

00:01:12: Na

00:01:12: für dieses Hochzwei ich weiß nicht wie ich das mache auf der Tastatur

00:01:16: Schüft und hoch, hoch und hoch ist zwei.

00:01:18: Das hohe zwei!

00:01:19: Hast du nie das hohe Zwei gesungen?

00:01:23: Ich bin da ganz unvoreingenommen jetzt weil ich weiß nicht welches Thema du mitgebracht hast.

00:01:29: Ich hoffe du hast eins dabei.

00:01:30: Nein ich habe so ein Pseudotema dabei und diesmal geht es uns nicht alle an.

00:01:33: Keine Sorge.

00:01:34: Schade.

00:01:35: Schränkendom geht's nur mich was an und ich zieh dich jetzt einfach mit rein.

00:01:42: Klingt das mal nicht besser, ne?

00:01:43: Naja ich kenne deine Nachrichten die du mir schickst wenn du im Auto sitzt.

00:01:47: Also erwartet mich jetzt sowas so ein komplette Ausraster von dir.

00:01:52: Nee keine Sorge, ich bin hier in der Ampel.

00:01:56: Egal!

00:01:56: Der Eingabe eines Hörers folgt also in unserer Hörer mit dem ich geredet habe...

00:02:03: Du willst sagen, der Eingaber

00:02:07: unseres Höreras folgt genau, der meinte Der Podcast ist schon ganz gut, aber da müsste noch ein Gehörer-Schlach mehr Inhalt

00:02:16: rein.

00:02:17: Ach du je!

00:02:18: Probiere ich das heute mal und würde... Was war

00:02:23: das denn?

00:02:26: Was?

00:02:27: Alles klar okay, ja mach weiter.

00:02:30: Was war denn?

00:02:31: Auf jeden Fall meinte der, probier das doch mal und der stell mir halt auch eine von Musik und so.

00:02:37: Und vielleicht kennst Du den ja mal eher dazu bringen dass er dir immer bisschen was erklärt zu dem Thema Musik und so.

00:02:45: Und nun ist es ja so, jetzt habe ich hier seit geraumer Zeit dieses Stachzeugstehen Stefan.

00:02:52: Ich kann das gar nicht eigentlich.

00:02:53: Und deswegen wollte ich mal fragen ob du mir das ein bisschen erklären kannst?

00:02:56: Also Peitsch, ich habe jetzt schon viele Fragen.

00:02:58: Erstens was hast Du für Freunde?

00:03:01: Zweitens wo zum Teufel steht bei Dir ein Drumset?

00:03:04: also ich meine ich bin nicht oft bei dir aber das hab' ich dort noch nie gesehen.

00:03:09: Na hier drückt vor mir!

00:03:11: Ich sitze jetzt dran.

00:03:12: Was

00:03:12: noch viel witziger ist, ich höre dort Raumhall in diesem Instrument und das deutet an dass du gerade in einem kleinen Dorfsaal sitzt und dein... was auch immer du da spielst.

00:03:22: Hier

00:03:23: ist so ein leichter Halt drauf.

00:03:27: Nicht?

00:03:28: Hörst du

00:03:28: es?

00:03:29: Es ist gut so schön!

00:03:30: Also ich bin beeindruckend.

00:03:31: Du klingst wie Phil Collins in seinen besten Jahren.

00:03:34: Verdammt!

00:03:35: Den habe ich nicht verstanden.

00:03:36: Ich würde grad eine Liste vorlesen mit Leuten die mich inspirieren und versuchen nachzuspielen.

00:03:40: Soll ich mal vorles'n?

00:03:41: Genau, wir können mal ein Test machen.

00:03:43: Mal gucken wie du kennst!

00:03:44: Das sind die Helden meiner Jugend ja?

00:03:46: Also nicht jetzt von vor hundert Jahren... Bine

00:03:47: Maia hat aber keinen Schlagzeug gespielt, Peach.

00:03:49: Bine Maya hat auch keinen Schlachtzeug gespürt, wie er war.

00:03:53: Ich bin ja kein Musiker und es steht hier so und das steht jetzt bestimmt schon seit... Na ja also,

00:04:01: wie lange habe ich probiert?

00:04:02: Wie lang gibt's schon elektronische Instrumente?

00:04:04: Da müssen wir selber zurückgehen, solange gibt's das wahrscheinlich?

00:04:07: Boah!

00:04:08: Ja, ich hab' jetzt hier bestimmt schon Zwei bis drei Stunden mal dran gesessen.

00:04:15: An was denn?

00:04:16: Was ist das denn?

00:04:17: Ist es ein elektronisches Schlagzeug?

00:04:18: wahrscheinlich oder...

00:04:20: Genau, ich dachte du hörst es.

00:04:22: Millennium XP, was schickst du drauf, warte mal.

00:04:25: Millenium MPS-Hunderdfünfzig

00:04:26: Das klingt viel von der Toman Eigenmarke quasi.

00:04:29: Toman das große Versandhaus Musikversandhaus dafür.

00:04:32: die Eigenmarcke ist millennium.

00:04:34: Kann sein.

00:04:34: Wahrscheinlich Und auf jeden Fall steht das hier und ich höre immer so Lieder am Radio und denke, boah geil!

00:04:41: Das kannst du auch.

00:04:42: Ja?

00:04:43: Das denk' ich auch aus.

00:04:45: Und nur weil dir's nach anderem hinterkommt.

00:04:50: Auf jeden Fall.

00:04:51: Das steht zur Diskussion.

00:04:52: Also, also... Ich mag das ja für mich selber.

00:04:54: So wie du Musiker auf der Bühne sein, Drama auf der... Also ihr könnt ja gar keinen Drama auf einer Bühnen sein, denn die schwitzen da immer so ähm... Die sitzen, die sitzen da immer so hoch.

00:05:09: Bei Schwitzen

00:05:09: wird es gut hinkriegen und Drama auf der Bühne kriegst du auch hin.

00:05:12: Schwitze habe ich Expertise definitiv aber sie sitzen da rum und schwitzen hinter ihren Wänden und das könnte ich auch... Achtung!

00:05:21: Ich hab gar kein Unterhemd.

00:05:23: Ich könnt ja gar nicht... Weißt Du?

00:05:25: Die sitzen ja immer schön im Unterhemden.

00:05:26: Das Einzige was ich habe ist eine Sonnenbrille sowie dein Mayo.

00:05:29: Da kann ich auch.

00:05:30: Aber ich muss manchmal schon gucken wo ich hin haue.

00:05:33: deswegen

00:05:33: Ist

00:05:34: mit Sonnenbeutel spielen auch schwieriger?

00:05:36: Na auf jeden Fall, habe ich hier so einen Namen stehen.

00:05:38: Du bist ja in der Musik richtig gut bewandert.

00:05:41: Vielleicht kannst du ja die Band dazu sagen... Also ich höre Lieder halt und denke, oh, das probierst du auch mal!

00:05:46: Und da hole ich mir die Songs und dann hab' ich mich immer dumm gestellt wenn du immer von deinen Stamps geredet hast.

00:05:51: Wenn man hier über ein KI-App sich den Song auseinander dröseln lässt und die Instrumente killen lässt oder rausfiltert Und so mag ich das auch und lösche Schlachtzeuge im Versuch mitzuspielen.

00:06:03: Z.B.,

00:06:03: andersherum hörst du mal, was macht der Typ da oder die Tante?

00:06:08: Und dann probier ich das jetzt selber.

00:06:09: ja!

00:06:11: Ich höre ja viele Musik, aber meist von Leuten, die schon tot sind... ...oder von Bands, die es nicht mehr gibt.

00:06:16: Jetzt kommt er aber mit deiner Liste.

00:06:18: Du hast mir eine Liste versprochen, los geht's!

00:06:19: Leute den ich auf diesem Wege begegnet bin.

00:06:22: Pass auf, wo ich den Namen auch nie über den kannte Paul Lyme.

00:06:25: Sagt ihr was?

00:06:25: Nee.

00:06:26: Das

00:06:27: ist Zess'n Musiker, der hat unter anderem gespielt und ich dachte, komm fängst du mit was einfach an?

00:06:32: Popmusik.

00:06:33: Ist das easy?

00:06:33: geht, ne?

00:06:34: Der ist nicht schwer.

00:06:35: Paul Leim ist ZESS'N Musiker.

00:06:38: Time of my life.

00:06:39: Geht gar nicht.

00:06:40: Kann man... das ist nee.

00:06:41: Das ist wirklich... Das ist ja quasi Alf für Popmusiqe.

00:06:45: Der Alf-Song als

00:06:46: Pop Song.

00:06:50: So ungefähr aber dann halt noch mit einem entsprechenden...

00:06:53: Wie heißt das Ding nochmal?

00:06:54: Welchen MPS war es noch?

00:06:58: MPS-Hundertfünfzig,

00:06:59: oder?

00:06:59: Also ich sehe hier sehr viele Produkte um ein Hundertfünftig.

00:07:02: Ach ja das ist die unterster Nummer.

00:07:05: Ja klar.

00:07:07: Ich habe das abgekauft und zwar der... Na klar kennst du doch!

00:07:12: Der Levi.

00:07:14: Ja okay, ich hab ihn dann nie getroffen.

00:07:15: Unser Minecraft-Levi, aber akustisch kennste ihn.

00:07:19: Der spielt ja jetzt richtige Instrumente.

00:07:21: also er hat A an richtiges Schlachtzeug stehen und B spielt er eher jetzt Sexophon unter anderem.

00:07:28: Auf jeden Fall war das übrig und für einen schmalen Teile habe ich das bekommen, was in seine echte Instrumentenkasse einzahalte.

00:07:35: Egal gut Paul Leim.

00:07:37: Ringo Starr kennt man klar?

00:07:38: John Bonham kennt man?

00:07:39: Also Ringo Star ist Beatles, John Bonhem ist... Na ja, jetzt stehe ich gerade auf den Schlauch.

00:07:44: Ich weiß es doch eigentlich, warte.

00:07:45: Led Zeppelin.

00:07:50: Led zeppelin genau!

00:07:51: Dann hier Rotter Taylor kennt man auch.

00:07:54: Was ist Pink Floyd?

00:07:56: Queen.

00:07:58: Eigentlich primär dann in meiner Liste, genau vorgekommen richtig Pink Floyd und Nick Mason wäre das dann.

00:08:03: Dann hier kennst du Ian Pace Geht aber auch nicht?

00:08:06: Kann man auch nicht.

00:08:06: Das geht nicht, kann man nicht.

00:08:09: Also wenn wir es... also mal kein Mitspielen klar!

00:08:11: Das geht ja immer irgendwie mit Spielen irgendwie begleiten.

00:08:14: Aber was diese machen?

00:08:15: Gottes Willen, okay alles gar nicht.

00:08:16: Dann was aber gut geht ist Phil Rudd.

00:08:19: Da kann man fast jedes Lied aus der Kalten AC DC Aus den frühen Tagen Ich weiß keine wieder aktuelle heißt Aber ich hätt das mal bei Highway to Hell.

00:08:27: Dann kennst du auch Jeff

00:08:31: Porcano?

00:08:32: Ja, den kenne ich weiß aber nicht wo der spielt ehrlich gesagt.

00:08:46: Er lebt ja gar nicht mehr und ich glaube der war... Also Toto waren ja alle Session Musiker eigentlich oder?

00:08:51: Überwiegend dachte ich so Studio Musiker die sich dann irgendwie nach Feier haben.

00:08:55: Aber jetzt ist es Simon Phillips.

00:08:56: Simon Philips ist jetzt eigentlich der Totoschlag.

00:08:58: Der aktuelle kann sein.

00:09:00: Wie bei

00:09:00: dem Procaro

00:09:03: war der Oste, Hauptsächliche der Rosena Schaffel-Typ.

00:09:07: Ich

00:09:08: hab' ihn vor Augen, ich weiß wie du das Video genau zu diesem Schafel gesehen hast.

00:09:11: So ein Typ

00:09:12: mit Aschenbecherbödenbrillen.

00:09:15: Sie sehen ja alle immer ganz komisch aus und es ist gut, dass die Schlachtzeile nicht unbedingt die Frontmänner sind.

00:09:19: Aber

00:09:20: dass sie sich manchmal hinter ihren Wänden verstecken können.

00:09:24: Also er hatte in dem Video erklärt, dass er keinen sechzehnte Hand-to-Hand Anschlag machen wollte bei den Beats.

00:09:30: Sondern er wollte unbedingt gerne diesen geschaffelten Einhandrhythmus haben.

00:09:35: Boah und jetzt bist du ja... Das geht ja gar nicht!

00:09:39: Warte mal, das ist ja... Wie ging das?

00:09:43: Ach nee, der Rosena-Projekt kann ich gar nicht probieren.

00:09:47: Sechzehn... War das ein schöner

00:09:49: Beat, warte mal.

00:09:50: Nicht, dass ich es verwechseln.

00:09:58: Ich weiß gar nicht, mit welchem Lied ich das jetzt gerade verwechseln.

00:10:00: Ist egal!

00:10:02: Hat er das sehr schön erklärt?

00:10:04: Wenn man Hand-to-Hand spielt, also links rechts, links rechts... Da kann man diese schönen schnellen Anschläge ein bisschen entspannter machen.

00:10:11: Ach dieses

00:10:11: hier?!

00:10:13: Ja gleichmäßig Pete, ganz gleichmäßig bitte.

00:10:16: Genau und da sind wir nämlich schon mit dem Thema, dass es ultra schwer ist zumindest für mich.

00:10:20: Das ist für Alte schon

00:10:22: zu alt, da hätte ich schon vor zwei Jahren anfangen müssen.

00:10:27: Dieses gleichmäßige, also gerade... genau.

00:10:30: Das wäre die erste Fachfrage!

00:10:31: Wie heißt das wenn du auf dem Becken dieses?

00:10:37: Wie heißt denn das?

00:10:38: Also du spielst gerade, kurz damit wir uns das mal vorstellen können.

00:10:41: Du sitzt jetzt grad vor so einem Elektroschlagzeug,

00:10:44: d.h.,

00:10:44: du hast auf dem Gestell ganz kleine schwarze Pads, Gummipads... Genau,

00:10:49: keine schwarzen Pads!

00:10:50: Die haben so, weiß ich nicht, fifteen, sechzehn Zentimeter Durchmesser irgendwas, genau.

00:10:53: Und da haust du mit deinen Schlagzeugsticks drauf, also du hast Schlagzeugsstöcke.

00:10:57: Ich habe echt die Schlagzeitstücke, genau!

00:11:00: Vier, fünf, sechs, sieben, acht Elemente hier quasi Die ist näher.

00:11:06: Tom I, Tom II, Floor-Tom ... Die Crash

00:11:09: dann eine Ride.

00:11:12: Eine Hi-Hat und eine Kick

00:11:16: drum natürlich.

00:11:17: Bassdrum.

00:11:18: Genau, weißt du übrigens die Hi-hats?

00:11:20: Also machen wir mal die Hi hat.

00:11:22: Die kannst ja sowohl treten wie auch schlagen ne?

00:11:26: Da ist so unten ein Pedal.

00:11:27: Dann geht quasi in echten Leben würden jetzt zwei Becken aufeinander zu und aneinanderschlagen.

00:11:35: Sehr gut!

00:11:36: Jetzt dreht er, jetzt machst du gerade eins und zwei und vier.

00:11:40: Und auf die Unzählzeiten ist immer die High-Hit, die du trittst...

00:11:44: Spiel live das Liveduaffe?

00:11:45: Ja ich weiß hab' ich

00:11:47: gehört.

00:11:47: Dieses Zählen genau!

00:11:48: Das ist nämlich das Thema Eins und Zwei.

00:11:50: und überhaupt was hast du zu tun?

00:11:53: Was du jetzt grundsätzlich erst mal üben kannst.

00:11:55: Du machst es ja eigentlich schon ganz gut.

00:11:56: Du bist ja schon viel weiter aber für den Zuhörer der überhaupt nicht weiß wirst du da zurecht klippern.

00:12:01: Wenn du jetzt spielen würdest.

00:12:04: Eins und zwei Das ist erstmal ein ganz gemütliches Tempo.

00:12:10: Und ich hätte gerne das so.

00:12:11: auf die Eins, lieber Peach höre zu!

00:12:15: Auf die Eins machst du die Kick Drum und auf die Zwei die Snare dann wieder die Kick drum, wieder die Snarer.

00:12:20: also buf klatsch, buf Klatsch mach mal Genau schön gemütlich, ganz langsam Richtig Rhythmusgefühl Menschen nicht schlecht.

00:12:30: So jetzt machst du genau dazwischen Schlägst du mit deinem Stick auf die Hi-Hat.

00:12:34: Immer dazwischen, also niemals gleichzeitig geschlossene Hi-hat.

00:12:46: Super!

00:12:46: Jetzt haste den klassisch einen Sipsch, Achtzig oder Mützelklatze Beat gespielt.

00:12:49: Perfekt.

00:12:50: Kann

00:12:50: ich kriechen?

00:12:51: Ja das geht.

00:12:52: Super und damit kannst du schon mal viele Disco Titel begleiten wenn du es jetzt noch auf die Spitze treibst.

00:12:57: Ich weiß.

00:12:57: Wenn du jetzt noch viele Sachen noch ein bisschen kräftiger dann spielen willst.

00:13:00: Für mich

00:13:00: richtig froh ist sie schwitzschon.

00:13:02: Dann machst du jetzt quasi.

00:13:03: dann trittst du die Kick vor on the floor durch, also auf alle Zahlen.

00:13:07: Einz, zwei drei vier auch da wo die Snare kommt.

00:13:10: Machst aber die Snarer da wo sie vorher war und damit erhält das gleiche wie vorher.

00:13:14: Probier mal!

00:13:15: Ach so, warte mal immer!

00:13:20: Wie immer?

00:13:24: Warte!

00:13:25: Super!

00:13:33: Ja, sehr gut, ja genau.

00:13:35: Also Achtel, Achtl auf der Hi-Hat.

00:13:36: Warte mal, Viertel ist denn schwierig?

00:13:38: Das stelle ich nämlich fest, dass wenn ich die Achtel auf der Hi-Hat spiele, dann kann man das alles auflösen.

00:13:46: Ne, wir fangen mal vorne an.

00:13:48: Takt!

00:13:49: Schön, dass du es jetzt erklärst.

00:13:51: Pass auf.

00:13:51: Nein,

00:13:52: wirklich jetzt.

00:13:53: Ohne Quatsch.

00:13:53: Also klar... Die eins, Debates und zwei, dann Kick und drei wieder Bass und vier wieder ... äh, wieder Snare meine ich?

00:14:04: So Leute, jetzt können wir mal genau hören wie langweilig Gespräche mit Schlagzeugern abläufe laufen.

00:14:09: Wenn die sich einmal reingearbeitet haben in so ein Thema dann erzählen die einem genauso was was Speech jetzt erzählt ist?

00:14:15: Ja, weil ich ja eigentlich das ganze theoretische Hintergrundwissen nicht habe und dass jetzt eigentlich also das Ganze natürlich nicht aber zumindest in Teilen versuche für die zu erfragen.

00:14:26: ganz ehrlich Jetzt ohne Quatsch mal ganz vorne angefangen

00:14:30: Takt

00:14:32: Was du mir erzählt hast oder jetzt versucht hast Nase bringen.

00:14:34: Vierviertel, ne?

00:14:36: Ja.

00:14:37: Und was heißt denn das eigentlich?

00:14:38: Fangen wir mal ganz auf einen ganz hohen Flughöhr an!

00:14:40: Vier

00:14:41: vierteltakt.

00:14:43: Also was bedeutet das?

00:14:44: Was ist die obere vier und was ist die untere vier?

00:14:46: So, pass auf.

00:14:46: Also es geht erst mal darum dass du... Du musst eine zeitliche Eintellung treffen damit Leute miteinander spielen können Damit du das ganze einordnen kannst, also in Relation setzen.

00:14:53: Das heißt egal welches Step wo du jetzt spielst Wenn du von dem Vierviertel-Takt sprichst Heißt das erstmal für den Line Du zählst bis vier und dann fängst du von vorne gleich wieder an Ohne Pausen dazwischen.

00:15:02: einfach wie so'n Uhrwerk läuft das durch.

00:15:04: Also eins zwei drei vier.

00:15:06: Man hat einen Muster was man spielt Und nach wenn wir bei der vier angefangen sind Fängt man quasi mit diesem Musterbühnen

00:15:11: vorne an.

00:15:11: Genau und jetzt hast du nämlich nen Referenzsystem geschaffen Und jetzt kannst du dir deine vier Zahlen, die du gerade gezählt hast, suchst sie dir halt aus und verteilst die Sounds, die Du möchtest auf deinem Schlagzeug.

00:15:24: Jetzt auf eine.

00:15:24: dieser Zahlen kannst du beliebig verteilen.

00:15:27: Hauptsache es geht danach immer bei der eins wieder los und das kriegt dann so einen zyklischen Charakter.

00:15:31: Dann hast du auch als Laie die Chance sehr schnell was zu bauen was ein bisschen wie Musik klingt.

00:15:36: Das Wichtige ist, du zählst bis vier.

00:15:38: Deswegen sind es ein Vier-Viertel-Takt.

00:15:39: Vier Viertelnoten in einem Takt.

00:15:41: Du kannst auch fünf Viertelnoten spielen oder sieben Vierteltas, das ist dir selbst überlassen aber ... In der westeuropäischen Popmusik sind wir trotz vieler Einflüsse von anderen Musikrichtungen trotzdem die Vierviertel doch sehr stark gewöhnt.

00:15:58: Ich glaube, du versuchst grad einen Siebenachteltakt und du versuchs grad Take Five zu spielen?

00:16:03: Ja, fünf Viertel-Takt.

00:16:05: Entschuldigung!

00:16:05: Was sag ich denn?

00:16:06: Fünf

00:16:06: Vierteltakt war der Klegli Versuch... Aber es ist nur ein Nachahmen.

00:16:11: Das ist wirklich nicht Wissen...

00:16:13: Hä?!

00:16:14: Was meinst du da?

00:16:15: Der Kleglierversuch ist nachzuhaben.

00:16:17: Die Gruppentakt hat die... Lass mal aus dem Vorraum.

00:16:21: Klar, vier Vierteln.

00:16:22: Eins zwei drei vier.

00:16:23: Warum erzählt man jetzt immer einen Unterzwischen?

00:16:26: um es rhythmischer zählen zu können?

00:16:29: oder, warum ist das so?

00:16:30: Weil man hört ja immer eins und zwei und drei und

00:16:32: vier.

00:16:33: Ja, hört man nicht unbedingt!

00:16:34: Also wenn du einfach nur schwere Zählzeiten spielst also wenn du wenig spielest, spielts nur auf

00:16:40: die

00:16:41: Zahlen sozusagen dann brauchst du das ja nicht.

00:16:43: aber sobald du so Unterteilungen schaffst dann kannst du natürlich das Raster verfeinern indem du es zum Beispiel einfach doppelt so fein machst sondern sagst du halt nicht ich brauche noch ein,zwei,drei,vier sondern du willst dass dazwischen auch noch erwischen.

00:16:55: Und dann kannst du eben auf die eins spielen, auf die Eins und... Dann auf die zwei.

00:16:59: Auf die Zwei-und!

00:17:00: Und dann klingt das quasi Eins und Zwei und Drei und Vier.

00:17:03: Und hast damit quasi doppelt so viele Schläge, die du unterbringen kannst.

00:17:06: Dadurch klingt es quasi schneller.

00:17:08: Es klingt bewegter.

00:17:09: Wenn ich quasi auf jede Zahl, auf jedes Und quasi auf die High jetzt setze ist das wirklich in der Achtelnote auf

00:17:14: dem High her.

00:17:14: Richtig?

00:17:15: Dann sind das acht Achtelnoten in einem Vierteltakt.

00:17:18: Acht Achtlenoten im Chefvierteltag.

00:17:20: Das ist dann wie einfache Bruchreiche ne?

00:17:22: Also das kriegt man da noch ganz gut hin.

00:17:24: Genau genau Ja.

00:17:25: Und deswegen gibt es natürlich nicht nur Achtel, sondern auch Sechzehntel weil das ist nämlich das was du vorhin schon so angedeutet hast als ich gesagt habe wenn du die Hyatt Hand-to-Hand links rechts und links rechts spielst dann wird das gerne eingesetzt bei schnellen Rhythmen um eben entspannter Schnellspielen zu können.

00:17:40: und dann spielts du nicht nur eins und zwei und drei und vier sondern spiels einste unter zweite unter dreide unter vierte unter.

00:17:47: Ne,

00:17:47: takt!

00:17:48: Okay, ne, nee, nee... Das

00:17:50: geht gar nicht.

00:17:51: Eins

00:17:52: unter

00:17:52: zweite unter dritte unter viertaute.

00:17:56: Aber jetzt, ich hab dir deine Antwort gegeben Pete.

00:17:58: Du hast mir die Frage gestellt wie kriegt man denn das hin?

00:18:00: Das ist doch dein Problem dass du das nicht gleichmäßig spielen kannst.

00:18:03: was wir machen quasi am Anfang genau so raster Übungen dem tut zum Beispiel einfach versuchst auf dieses ein zwei drei vier schlägste deiner Hyatt immer genau eins zwei drei Vier und dann setzt du Zum Beispiel, wie ich es vorhin gesagt habe auf eins zwei drei vier jeweils bass drum snare.

00:18:17: Je nachdem wo du's hin haben willst und versuchst aber genauso ein Kron mit deinem hi-hat Schlag zu spielen.

00:18:22: das wirklich nie.

00:18:23: was erklagt so.

00:18:24: und das ist die erste Koordinationsübung die du da machen kannst um deinen Bein beizubringen.

00:18:29: bitte genau schicke die Signale genau zum richtigen Zeitpunkt.

00:18:34: Und dass machst du einfach für jede mögliche Unterteilung für alle Sachen die auch gegeneinander laufen.

00:18:39: dann gibt es ja die verrücktesten Koordinationsachen.

00:18:42: Und wenn du die Halle dir schön eintrainiert hast, dann kriegst du irgendwann so ein motorisches Gedächtnis und dann kannst du es schön kreativ damit arbeiten ohne aus dem Tag

00:18:49: zu kommen.

00:18:50: Also klar!

00:18:51: Man spielt natürlich die Rhythmen, die man so spielen möchte, Spielmark erstmal langsam an.

00:18:56: Geschwindigkeit kommt von alleine bei sich auch um eben im motorischen Gedächten die Bewegung und die

00:19:01: Kohlhände erst

00:19:01: mal festzuhalten.

00:19:02: Das habe ich soweit verstanden, trotzdem kriege ich sie ja nicht hin Denn...

00:19:06: Übung macht den Meister.

00:19:08: und jetzt zeige ich dir noch so einen schlauen Spruch.

00:19:09: Instrument haben heißt nicht instrument spielen.

00:19:17: Das stimmt, das steht hier wie gesagt schon zwei Jahre rum, zweieinhalb, drei?

00:19:22: Ne,

00:19:23: da war ich doch mal da!

00:19:24: Da hätte ich das auch sehen müssen oder?

00:19:26: Nee

00:19:27: was für mich, deswegen mach mal die Aufnahme ja jetzt kurz bevor du kommst und dann sagst ach warum stehen denn ein Schlachtzeug?

00:19:35: Ich versuche, das genau

00:19:36: so zu tun.

00:19:39: Das klingt schon mal gut!

00:19:41: Was wollte ich sagen?

00:19:43: Achso mit dem zeitlichen Rastern und der Koordinierung, dass du synchron die Gliedmasen betätigst.

00:19:49: Ist mir vollkommen klar...

00:19:50: Naja aber das Problem ist Peach.

00:19:51: es wird dir schwerfallen weil weißt Du was dein Problem ist peach?

00:19:54: Ich muss dich leider unterbrechen.

00:19:57: Du möchtest ja gerne in dem Raster spielen aber das was Du wirklich gut kannst ist ausrasten

00:20:03: Ausdasseln.

00:20:04: So, okay, jetzt weiter im Texte.

00:20:07: Konnte ich nicht stehen lassen.

00:20:08: Sollte ich

00:20:08: den Faden verloren?

00:20:11: Warte mal wir gehen nochmal zu den Begrifflichkeiten.

00:20:13: Das ist der Beat, ne?

00:20:17: Auf das näher ist der Backbeat, sagt man richtig!

00:20:20: Die Snare ist ja in der Wege das was immer eher langweilig gleichartig gespielt wird.

00:20:25: Ist es so?

00:20:26: Kann man's so sagen?

00:20:27: Es kommt ganz darauf an wie tanzbar die Musik sein soll.

00:20:31: Für gewöhnlich in der Vier-Viertel-Taktwelt gibt's eine Betonung auf die Eins, dass jeder weiß immer wo es losgeht sozusagen.

00:20:38: Das kann die Bassdrum machen das können auch ein Crashbecken machen, das kann auch mal leer gelassen werden, das geht genauso.

00:20:43: aber im Regelfall hast du erstmal einen Anfangspunkt so wie ein

00:20:46: Boom

00:20:47: und dann hast du dies näher ganz oft bei gradliniger Tanzbarer Musik auf zwei und auf vier und dadurch ergibt sich dieses Schnips oder Mitklatschmuster dieses Clutch zum Beispiel.

00:21:01: Genau, und da kannst du auch die zweite Bassform weglassen.

00:21:03: Das funktioniert genauso gut!

00:21:04: Machst nur die erste.

00:21:11: Wenn Du den Zuhörer einmal daran gewöhnt hast, dann kannst du irgendwann mal die eins auch mal weglassen... ...und die zwei hält einem so richtig schön in dem Groove drin.

00:21:18: In der Rille sozusagen.

00:21:20: In dieser Platten-Rille.

00:21:23: Was Du jetzt mit Deiner Bassform machst?

00:21:24: Diese nervösen Schläge sind ja sechzehnte.

00:21:30: Das sind das Sechzehnte?

00:21:32: Achso genau, die sind dazwischen.

00:21:34: Hier spiel ich Viertel.

00:21:38: Nee, Du spielst Eins Ach so, ja.

00:21:42: Okay.

00:21:42: Ja ich muss da einen Referenzrahmen, muss ich immer erst mal verstehen.

00:21:47: genau also was du da... weil du kannst unterschiedliche Tempi mir vorspielen und dann ist halt dein Klinge deine Viertel die eben noch viertel waren klingt plötzlich wie Achtung, weil dieses Schnellerspiel jetzt.

00:21:55: deswegen muss ihr erstmal zuhören was du dort gerade machst.

00:21:59: Tempi meint die Geschwindigkeit wie du spielst?

00:22:01: Die endgültige Geschwindigkeiten tatsächlich am Ende bei rauskommt.

00:22:05: Der Takt ist das was du zählst?

00:22:07: Takt ist die Unterteilung und das Tempo Genau, Tempo wird ja in Beats per Minute landläufig benutzt.

00:22:16: Also quasi früher Jahr in der italienischen Namensgebung hast du sowas wie Allegro, Allegretto und solche Sachen, Adagio... Und

00:22:27: Clisando?

00:22:27: Pass auf!

00:22:28: Nein, Clisanto hat nichts

00:22:29: zu

00:22:29: tun.

00:22:30: Gibt nicht oder?

00:22:31: Gebt an ihrem Schlachtel.

00:22:33: Nee, das wird anstrengend wenn du das versuchst auf dem Schlachtzug zu spielen.

00:22:43: Du könntest das Fell spannen, wenn du ein Fell hättest an dem Schlagzeug.

00:22:47: Und

00:22:47: dann beim Schlagen spannend?

00:22:49: Ne!

00:22:49: Genau, du kannst dir eine richtige Trommel hätte.

00:22:51: Das geht ja jetzt nicht weil bei du haust ihr auf elektronische Pads,

00:22:54: d.h.,

00:22:54: die registrieren noch hier kommt einen Schlag und dadurch lösen sie ins Sound aus.

00:22:58: Hast du aber ein richtiges Schlagzug vor dir und hast dort ein Fell aufgezogen zum Beispiel... Tom.

00:23:04: Und jetzt haust du da drauf, dann macht das halt in der Spannung die Du vorher angezogen hast einen Ton.

00:23:09: So und wenn Du jetzt aber mit der Hand ganz fest in das Fell reindrückst, dann wird der Ton höher weil Du das Fell stärker spannst wie auf der Gitarre, wenn Du die Seite

00:23:16: spannst.

00:23:17: Genau!

00:23:18: Wenn Du also vorher das planst und sagst pass auf ich mach dieses Fell wirklich sehr labrisch und es macht halt... so und dann kannst Du's nämlich richtig gut mit der Handspannen, dann kannst du so Effekte machen wie

00:23:28: BOOM BOOM.

00:23:30: So was kannst Du da mal?

00:23:31: Das geht jetzt bei dir leider nicht, tut mir leid.

00:23:36: Ja aber du kannst es ja nicht steuern.

00:23:38: Das könnte man im weitesten Sinne als Glisando verstehen.

00:23:41: und ist da so ein Tonabfall oder einen Ton ansteigen... Das gibt man mal.

00:23:46: Gag, Glisandro!

00:23:49: Was sind Ostinato?

00:23:50: Hör ich, lese ich auch mal in dem Zusammenhang.

00:23:53: Also ein Riff ist ja auf einem Instrument zum Beispiel eine Gitarre mit einer Melodie die du immer wieder holst.

00:23:57: Und Ostinat is quasi ein getrommeltes Riff kann man das zu sagen.

00:24:01: Ein Ostinato benutze ich auch sehr gerne auf dem Klavier.

00:24:04: Das ist so eine gleichbleibende Figur, rhythmische Figur.

00:24:08: Zum Beispiel ... wäre im weitesten Sinne auch ein Ostinator wenn du z.B.

00:24:14: machst... Ich bin mir jetzt nur nicht sicher.

00:24:22: Ja ja, warte mal!

00:24:23: Wenn du es aufs ganze Schlagzeug verteilst würde man aber nicht Ostinatos sagen das machst du Ich finde es irreführend auf dem Schlagzeug.

00:24:32: Also das wäre eine gleichbleibende Figur auf einem Instrument am Schlagzug, also zum Beispiel die Snare... Auf

00:24:39: einem Element?

00:24:40: Auf

00:24:40: einer Kommel?

00:24:40: Genau dann würde man aber eher von den Pattern sprechen glaube ich.

00:24:44: Ich bin kein Schlagzeuge-Apige.

00:24:45: Schwierig!

00:24:47: Du stellst Fragen.

00:24:48: Ach so, ach

00:24:49: Pattern sagt mal vielleicht Pattern.

00:24:51: Das war ja die Eingangsfrage, die ich dir stellen wollte und dann bin ich aber selber gesprungen Wie man diese Spieltechnik nennt, wenn man da mit beiden Sticks die Hi-Hat bearbeitet.

00:25:01: Ja je nachdem!

00:25:02: Da muss ich ja auch einen Begriff vergeben.

00:25:03: Entweder du spielst Single Strokes also Einzelschläge mit einer Hand das kannst Du ja schnell und langsam machen oder du spiegelst hand to hand links rechts links rechts so dann kannst

00:25:18: Hand to hand.

00:25:19: Das ist doch mal ein schöner Begriff, das mache ich doch.

00:25:20: Ja links rechts links rechts okay?

00:25:21: Genau so.

00:25:22: und dann kannst du aber natürlich auch sagen Du machst Doppelschläge auf beiden Händen.

00:25:25: Links links recht rechts links links recht z.B.

00:25:29: Genau Dann hätte das wären quasi Double Strokes Doppel Schläge.

00:25:35: Und dann kannst Du noch Paradiddle spielen.

00:25:41: Was für ein Ding?

00:25:41: Paradiddle zum Beispiel.

00:25:43: Paradiddle!

00:25:44: Links rechts rechts... links links... warte mal... sorry... Links rechts links left right

00:25:51: Links, rechts, rechts.

00:25:54: Links, links, links.

00:25:56: Rechts, links... So rum!

00:25:59: Na ja es geht darum dass quasi die Hände sich trotzdem die Schläge gegenseitig übergeben sozusagen.

00:26:04: also hast du manchmal auf einer Seite einen Einzuschlag dann kommt er und auf der anderen Seite ein Doppelschlag.

00:26:15: Das ist eine eigene Wissenschaft.

00:26:19: Das gehört zu diesem Schlagzeug Rudiments, zu den Drum-Rudiments die Schlagzeuge vor allem im Jazz sich ganz fein gliedrig beibringen damit sie quasi auf alle Fälle vorbereitet sind mit allen Schlagkombinationen weil du möchtest ja am Ende... Auf

00:26:32: alle Fällen?

00:26:33: Den habe ich verstanden!

00:26:37: Damit ihr nicht nur alle möglichen Figuren spielen kannst auf einer Trommel sozusagen und vielleicht noch zwei, drei Prodenieren.

00:26:43: Sondern dass du auch deine ganzen Sachen auch auf das ganze Kit verteilst wenn du eben zum Beispiel einen Fill-in spielst.

00:26:49: Also so ein eingefüllte rhythmische Struktur sowas wie in der Art genau.

00:26:56: Und das würdest du jetzt im laufenden Rhythmus irgendwann einstreuen um quasi aufzulockern oder um bestimmte Teile anzukündigen um Rhythmoswechsel anzudreuten.

00:27:04: Wie auch immer genau.

00:27:05: Das sind Fill ins.

00:27:06: es gibt noch Breaks Du verstehst schon Breaks, die irgendwas unterbrechen.

00:27:16: Auf jeden Fall Peach hast du jetzt eine große Welt vor dir weil es gibt ja nicht nur verschiedene Taktarten also wo die Unterteilung innerhalb einer Zeit-Einheit schon unterschiedlich ist.

00:27:25: Du kannst in verschiedenen Tempi rügen dann hast du ganz viele verschiedene Trommelfelder auf die du draufhauen kannst Dann gibts die verschiedenen Rudiments Also wie du deine Hände wirklich bewegst.

00:27:35: Aber am Ende ist es ja Musik und da kommt dann die Stilrichtung die du können musst sondern dann hast.

00:27:41: Da hast du dann, was weiß ich, Rockrhythmen und Pop-Rhythmen.

00:27:43: Dann gibt's die lateinamerikanischen Rhythmen also von Bosnien über Humba, Salza, Samba... Oh

00:27:50: Gott!

00:27:50: Ich bin in der Popmusik, Pop'n'Rock so.

00:27:53: Da bist du aber nicht davon geschützt lieber Peach denn allein die typischen Dancehall Beats diese Bumpt Ja Bumt Da bist ja schon... Weißt du?

00:28:12: Nicht ganz.

00:28:15: Ja, wir heißen das Ruggatonbeats.

00:28:17: Genau, Ruggathonbeats und Bodilly Groove.

00:28:20: Oh ne, geht nicht!

00:28:21: Geht nicht... Da hab ich mal was hier lesen oder wie YouTube-Videos angeguckt?

00:28:24: Das gehe alles nicht.

00:28:25: Ne, ne,

00:28:25: ne.

00:28:25: Da bin ich

00:28:27: zwei, drei Donnerstags alt.

00:28:28: Genau wenn du alle ein Lieder nimmst wie Valerie oder Walking on Sunshine so Klassiker.

00:28:35: Ach Gott ja,

00:28:35: viel zu schnell auch.

00:28:36: Das muss sich runtergrosseln, dass ich überhaupt mitkomme.

00:28:39: Wir waren dann mit den Namen gar nicht durch.

00:28:41: Bämhof,

00:28:42: Chef

00:28:42: Pokrao war immer gehabt hier.

00:28:43: Steve Jordan.

00:28:44: Den kenn ich nicht.

00:28:45: Nee.

00:28:47: Ist auch ein, ah der ist im Roosevelt Blues glaube ich groß zu Hause.

00:28:51: Der war jahrelang Schlagzeug von Blue Sprouts aber er ist auch der große Name in der Schlachtzeug-Szene.

00:28:56: Da spielten wir auf einen ganz kleinen

00:28:57: Kid wohl

00:28:58: und ganz kleine Trommeln auch Ganz kleine Bass-Jumps oder so Und ganz wenig Elemente Aber macht ganz viel Zeug.

00:29:04: Dann Peter Behrens.

00:29:05: Das

00:29:06: kennt man ja nicht mehr.

00:29:08: Trio

00:29:09: Die hatten Schlagzeuge.

00:29:12: Ich kenne nur die Rhythmusmaschine, die die bei Da Da Da an hatten.

00:29:17: Nee das ist live gespielt.

00:29:18: Das ist hier spät wohl?

00:29:21: Egal, Jeremy Stacey steht hier.

00:29:24: Hast du mich in Namen rausgesungen?

00:29:27: Aktueller... Ne ich hab pass auf!

00:29:30: Es ist ja so wie schon gesagt, ich höre ja Lieder und denke oh geilst probier's mal.

00:29:34: Was ist mit Phil Collins?

00:29:35: und was ist denn hier mit Jos Nickel?

00:29:37: Ne

00:29:38: Phil Collins

00:29:38: probiere ich

00:29:39: mich der Gicht nicht ran.

00:29:40: Wie heißt der Peter Maffay Schlagzeuger, der ganz berühmte?

00:29:43: Boah, weiß mich.

00:29:44: Nee.

00:29:45: Also es gibt wirklich...

00:29:45: Ich höre eher so eng gesprachige Musik, muss ich gestehen.

00:29:48: Ja dann müsste ihr ja auch... wie heißt er Nico und Mikko McBrain?

00:29:52: Ja wer ist da?

00:29:52: Auch Mensch hier!

00:29:53: Der Iron Maiden-Schlagzeuger der Berühmter Die aus dem Typ bringen sie nach Lars Ulrich.

00:29:58: Ja, Lars Ulrig muss man auch mitnennen, auch wenn der verschrien ist dass er immer so schwammig spielt.

00:30:03: aber der war leider noch sehr prägend.

00:30:09: Muss man einfach mitten nennen auch wenn er jetzt nicht der Technikgott ist.

00:30:12: Okay hier Dorn Richardson.

00:30:15: Wer ist das?

00:30:16: Krass!

00:30:17: Das ist eine Frau die ist inzwischen acht Jahre alt oder so?

00:30:21: Nee, so alt ist sie gar nicht.

00:30:22: Aber es

00:30:23: ist auch sehr schön Musikerin.

00:30:24: Ja ich weiß die sieht aus wie eine typische Omi von der Band.

00:30:27: Genau und war die Schlachterlerin bei Achtung den Vorne und Blondes.

00:30:31: WhatsApp!

00:30:32: Dieser eigene Titel WhatsApp... Also ich höre hier Radio.

00:30:35: Ich höre Radio und höre dir die einzelnen Songs und denke oh spielst du mal

00:30:38: mit?

00:30:38: Das ist ja

00:30:39: auch knifflig.

00:30:39: Was sie da macht wirklich der Brosse muss ein bisschen üben was er da macht.

00:30:44: Dann hier Mark... Wie heißt der Mark Drew Bay?

00:30:48: Kennt man alles nicht von Survivor Dann haben wir hier ganz großes Ding in Hauland oder Holland Schwede wahrscheinlich von

00:30:59: Europe

00:31:01: Und das würde ich ja gern spielen können.

00:31:02: Ganz ehrlich, es klingt total simpel aber der Final Countdown geht nicht

00:31:07: funktioniert nicht Ja.

00:31:08: und ein Double Bass bestimmt in dem Lied wieder untergebracht?

00:31:11: Der macht immer mehr ist gar nicht Aber der spielt dazu viertel und das kann ich nicht.

00:31:20: Ja,

00:31:22: da komm ich noch nicht hin.

00:31:25: Vor nur zwei oder drei Tage.

00:31:28: Also wenn ich Achtel spiele auf dem Hi-Hat dann kann ich unten drum alles mitspielen?

00:31:35: Du hast Sachen die finden genau gleichzeitig statt.

00:31:37: Die stehen im Notenbild genau übereinander geschrieben.

00:31:40: das heißt... Das ist easy!

00:31:41: Das ist super!

00:31:42: Das kann ich!

00:31:43: Fuß

00:31:43: und Hand genau gleichzeitig.

00:31:45: So dann würdest du als zweites Üben zuerst den Fuß dann die Hand Dann ist es auch egal was von beiden anfängt weil du trainierst deinem Körper ein mach das nacheinander So und dann bringst du den Körper aber genauso auch bei, dass du sagst wenn ich die Snäher schlage also die Hand.

00:32:00: Dann mach' ich genau da drauf zwei Dritte Genau gleichzeitig.

00:32:04: Aber der Fuß macht eine Bewegung mehr Und das kannst Du ganz nahe einander machen.

00:32:10: Das ist die Einübung.

00:32:11: oder du gibst sehr viel Platz Also viel Platz dazwischen Und dann drehst du es um Da machst du auf den einen Kick Machst du zweimal Snäer oben.

00:32:21: Nein nein gleichzeitig starten Noch einen zweiten, also auf der Snähen daher.

00:32:28: Die Bewegung die musst du erst mal machen damit der Körper fühlt wie ist das wenn es gleichzeitig ist und wie fühlt sich's an wenns nacheinander ist?

00:32:36: Das ist noch gar kein Rhythmus.

00:32:37: ne das sind nur Koordinationsübungen so und das machst Du am Ende überall Und das sind aber Sachen, die musst du halt einzeln trainieren.

00:32:44: Jetzt kommt natürlich der Punkt was du dann irgendwann merkst.

00:32:46: Du kannst dann vielleicht irgendwann gleichzeitig und getrennt voneinander und gleichzeitig starten auf dem einen Zweischläge, auf dem anderen nur ein.

00:32:52: Das kriegste irgendwann hin.

00:32:52: Aber da merkst du, na warte mal, das stimmt aber gar nicht so richtig in der Zeit weil ich möchte ja zum Beispiel dass sich am Ende so'n Rhythmus hat wie Da-da-b Da-Da-B Da-Dab Und du machst dann aber dummerweise sowas wie Da Dap Da-dap Da dap Die Tempo Schwankungen sind da drin.

00:33:10: Und da musst du dann halt ein neues Raster vorgeben, musst auf das neue Raster üben, dass du sagst ich löse das immer feiner auf und sage halt meine Schablonen sind eigentlich solche Schläge.

00:33:20: Diggi-diggi diggi diggii diggii diggi diggii diggiiii Dig!

00:33:22: Und auf jedes Dick was ich gerade gemacht habe, auf jedes Piepen

00:33:25: kann man irgendein Element setzen.

00:33:27: Genau und das musst du ganz langsam üben.

00:33:32: Dann machst du das immer schneller.

00:33:33: und irgendwann, wenn ihr gut bist.

00:33:35: Wenn ihr viel geübt hast kann dein Körper in jedem beliebigen Tempo irgendwo Doppelschläge, Dreifachschläge, Vierfachschläger irgendwo reinsetzen.

00:33:42: Da wo du die haben möchtest und dann kannst du eben... Das ist die hohe Kunst.

00:33:45: Du könntest quasi ein Groove spielen.

00:33:48: Irgendwas halt zum Beispiel was du für einen hast doch sowas gemacht wie... Zum Beispiel Und dann könnte ein guter Schlagzeuger aber völlig frei darüber die Hi-Hat wechseln.

00:34:03: Egal was, also könnte Viertel, Achtel, Sechzehn spielen oder irgendwelche Zwischenstücke.

00:34:07: Weil der Fuß das einfach automatisch macht ja?

00:34:09: Ja weil der Fuß hat seinen Raster da kriegt es mit und der weiß man.

00:34:12: so machen muss der Fuß!

00:34:14: Und dann konzentriert sich eben nicht auf dem Arm, weil der Arm das eben auch

00:34:18: irgendwie selber kann.

00:34:19: Genau und da ist einer der ganz großen Meister aktuell die das halt sehr berühmt gemacht haben diese Koordinationsverrücktheiten Das heißt er LST Pario, absolut irre Typ Weil.

00:34:30: der führt gerne vor dass er irgendwelche Original-Lieder nimmt die durchproduziert sind wo quasi teilweise zwei Schlagzeug übereinander liegen oder Schlagzeug plus Percussion-Instrument und sonst irgendwas, so ein Hunderttausende Elemente.

00:34:41: Und der spielt das alleine?

00:34:41: Der spielt das allein und führt es halt immer vor wie er mit dem Fuß anfängt und der Fuß macht schon eine Figur die die meisten überhaupt nicht nachspielen können und dazu setzt er irgendwie entgegen taktisch synchronisch gespielt.

00:34:51: Ist

00:34:51: das der bis an die Ohren tätowiertes Glatzkopf?

00:34:55: Nee da... Also

00:34:56: ein YouTube-Kanal ist ja das.

00:34:59: Der hat immer eine Mütze auf, immer ein Basecap und da kommt

00:35:01: dann

00:35:02: immer so ein Piratenflaggenähnliches Symbol am Ende.

00:35:07: Nein, nein, das war anders!

00:35:08: Also ich kriege mal Videos reingespielt von einem Typen der zugehackt ist bis an die Ohren und er hatte mir einen Tasse Kaffee in der Hand und trinkte genüsslich und macht Zauber mit den Füßen, mit beiden Füßern... Ja, das ist

00:35:18: ja der Typ.

00:35:18: Na klar?

00:35:18: ...und mit eben Arm

00:35:19: Aber ich weiß nicht ob der ne Klatzer hat, der hat immer ein basecap auf.

00:35:21: Dann guckt

00:35:22: er immer so Dämlich in die Kamera also gucken kann ich auch

00:35:26: Die Zahl der

00:35:27: Anschläge auf der Basestrom allein, das ist ja... Also diese Mittelgeschichten generell ist schwierig.

00:35:32: Ne.

00:35:32: Genau und da gibt es eigentlich ein Begriffpeach bevor.

00:35:35: wir müssen ja irgendwann mal die Folge beenden.

00:35:37: Das geht ja schon ewig her!

00:35:38: Ich weiß, ich bin mir leid.

00:35:39: Am Ende sind Schlagzeuger natürlich davon beeindruckt wenn jemand rein technisch was völlig beeindruckendes dahin zaubern kann.

00:35:45: aber alle Schlagzeuge sind sich ab einem gewissen Level immer einig.

00:35:49: dieses berühmte weniger isst mehr und zwar nennt man das in the pocket spielen können Und da gibt es zum Beispiel den, jetzt komme ich gerade nicht auf den Namen der Michael Jackson Schlagzeuger.

00:36:02: Oh ja!

00:36:03: Der Schokafoot.

00:36:05: Genau.

00:36:05: Das ist

00:36:06: aber der Moment, das war der Live-Schlachtzeuger weil er hat sich nämlich hier auch auf der Liste

00:36:10: heran.

00:36:10: Genau und der kann z.B.

00:36:12: so einen simplen Achtelbeat, den du jetzt auch schon gespielt hast, also genau, Billie Jean quasi diesen Beat Ganz, ganz gleichmäßig und teilzuspielen.

00:36:29: Aber nicht nur einfach ganz krass genau auf den Schlag sondern auch noch in das Feeling rein.

00:36:34: also zum Beispiel die mehr quasi obwohl sie völlig gleich für mich klingt sie ein stück vorzuziehen oder nachzusetzen also einfach dem so einen ganz leichten laidback Charakter oder dass es ein bisschen treibt wie auch immer das spürst du nur das könntest natürlich sehen kannst auch messen aber du hörst es und denkst ja alles normal, keine Ahnung würde sagen klingt jetzt nicht aufregend.

00:36:57: Der hält das minutenlang Sturr durch und es erhält die ganze Zeit diesen Puls den das Lied braucht.

00:37:02: und da kommt da kommt keine Spielerei rein.

00:37:04: Und das machen gerne auch Schlagzeuger so im Neofunk Die quasi diesem ganzen sechzehntel Gewitter was im Rest der Band stattfindet geben die einfach nur eine eins, ne zwei, ne drei, ne vier.

00:37:17: natürlich macht die Heid auch manchmal noch ein bisschen was aber ohne große Schnöckel ohne diese ganze Zirkusnummer drum herum.

00:37:22: Das kannst du quasi parallel einfach schon mal entwickeln.

00:37:25: Machst den Metronomenbeat an, also einen Taggeber der dir Big-Bug-Bag-Big vorgibt und du versuchst einfach genau drauf zu spielen bis du das Metronom nicht mehr bewusst hörst.

00:37:35: Wenn das verschwindet dann weißt Du genau ich setze jetzt genau da drauf!

00:37:41: Das kannst Du als erstes trainieren, das ist zwar noch kein Feeling Was du dadurch trainierst, aber du trainierest diese Koordination.

00:37:46: Ein ganz simples Schlagzeug der simpelste Schlagzeuge bietet.

00:37:50: Wie ist so ein Rhythmuscomputer den du einschaltest?

00:37:52: Das ist ja genau das was ich probiere.

00:37:53: Ich nehme einen Song her und lasse ihn Kaimi Asana bauen... ...und versuche mitzuspielen.

00:38:00: Zu Beginn lass sich die Schlachtzeugspur leise im Hintergrund mitlaufen.

00:38:04: Irgendwann nehme ich es weg und versuch halt... Naja!

00:38:07: Ich gebe mir nicht den Rhythmuss dann vor sondern spiele ja mit.

00:38:10: Ja, der Rhythmus ist ja durch die alle Instrumente da.

00:38:12: Ist ja eigentlich genau andersherum wie es im echten Leben

00:38:15: wäre.

00:38:17: Mein Metronomen sind ja die allen Instrumentes

00:38:19: quasi.

00:38:20: Genau!

00:38:21: Du kannst dir aber auch mit einem KI-Tool mittlerweile auch sehr, sehr extra

00:38:24: noch einen Metronom

00:38:25: dazu errechnen lassen.

00:38:27: Das geht schon was gut.

00:38:27: Die App, die ich hier habe könnte das auch machen.

00:38:29: Klar, die ist super.

00:38:31: Auch die Hausaufgabe bis nächste Woche Peach, bis wir uns sehen.

00:38:33: Ach so?

00:38:34: Gott!

00:38:37: Die Challenge für dich ist du musst eine Minute, eine Songs deiner Wahl ohne rauszukommen.

00:38:43: Einfach durchweg mitspielen können!

00:38:45: Du kannst dann gerne rausgehen im zweiten Refrain oder so?

00:38:47: Das

00:38:47: geht ja.

00:38:48: ich spiele... Ich spiele unzählige Songs mit du willst wollen.

00:38:50: Na klar.

00:38:51: Ich habe hier meine Playlisten und die spiel ich ja mit.

00:38:53: Ja super

00:38:54: Also die sind natürlich nicht ganz so ausgefaltet wie der Originale klar, aber bestimmte einzelne Elemente kriegt ihr nicht hin.

00:39:01: Auf deinem Level!

00:39:02: Genau.

00:39:02: Ganzes

00:39:02: Songs auf jeden Fall begleiten, das funktioniert nur klar.

00:39:06: Das ist mein schönes Schlusswort.

00:39:08: dann freue ich mich auf meinen kleinen Privatauftritt.

00:39:10: Ich hoffe du hast auch was zu essen, Nikola Chips und ich möchte Star Trek gucken wenn wir bei dir bin.

00:39:16: Gut

00:39:16: na dann

00:39:17: Ja meine Damen und Herren, ich hoffe ihr seid nicht zu sehr aus dem Takt gekommen.

00:39:21: Und Peach hat sich sehr zusammengerissen, ist nicht einmal ausgerastet, hat Taktgefühl bewiesen... ...und so wissen wir dass die zeitliche Einteilung leider auch vorsieht das es einen Anfang und ein Ende gibt.

00:39:31: und ja alles hat ein Ende.

00:39:33: nur die Wurst hat zwei.

00:39:35: Jawohl mein Lieben Zuhörer Es ist vorbei!

00:39:38: Das war eine wundervolle... Ach ist es macht mich nervös.

00:39:42: Peach ist es wirklich?

00:39:46: Eine sehr musikalische, fast musikalischer Folge, will ich sagen.

00:39:49: Auf jeden Fall taktisch gut gesetzt und wir freuen uns auch aufs nächste Mal wenn es wieder heißt.

00:39:55: Halbwissen!

00:39:56: Hoch zwei?

00:39:57: Nicht zwei Viertel sondern zwei.

00:40:11: Ich glaube, ich habe ein wenig Talent hätte ich

00:40:14: dafür.

00:40:14: Ja, hat.

00:40:15: Wenn gleich immer wieder höhere... Man braucht eigentlich gar kein Talent.

00:40:23: zum Schlachter spülen ist alles nur Übung.

00:40:24: Du brauchst kein musikalisches Talent, es ist alles nur Übung.

00:40:28: Kannst du das so unterschreiben?

00:40:28: Bestell

00:40:30: ihn!

00:40:31: Warte... Lass mich ein bisschen politisch korrekter drauf antworten.

00:40:35: Es gibt auf jeden Fall die Gruppe der Handwerker

00:40:40: und es

00:40:40: gibt die Grupe der Künstlerischen.

00:40:44: Schönes Hybrid zu haben aber du kannst nicht hundert Prozent haben.

00:40:47: Du kannst dich den hundertprozentigen Handwerkern und hundert prozentigen Künstlern.

00:40:51: Das ist auch gar nicht notwendig.

00:40:52: im besten Falle hast du nämlich einen Ensemble wo das alles zusammenkommt.

00:40:57: Was einfach

00:40:57: harmoniert?

00:40:58: Genau, also wenn du dich schon bei den Handwerkern ein... Definitiv!

00:41:00: Ja dann musst du aber auch deine Rolle annehmen und dann hast du quasi deine Klasse gewählt, da bist du eben der Zwergmiddarkst, ne?

00:41:06: Da bist du der Handwerker.

00:41:08: Ja, ist so, na klar.

00:41:09: Metronomen an und dann trainier deinen Rhythmen.

00:41:11: Bis jetzt.

Über diesen Podcast

Der nerdige Podcast über alles, wovon man noch gar nicht wusste, es wissen zu wollen. Stephan und Pietsch bringen für euch ihren Gehirnschmalz regelmäßig bis zum Siedepunkt, um euch pures Halbwissen hinter die Stirnpartie zu hämmern: informativ, kurzweilig und garantiert semiprofessionell.

Schickt uns eigene Themenvorschläge, korrigiert uns gnadenlos oder hinterlasst euer pures emotionales Feedback! Halbwissen Hoch 2 lebt von und mit euch einfach besser.

Die Macher:
Stephan und Pietsch sind audiovisuell-interessierte SciFi Computernerds, Freizeitastronomen, Mikrowellenhelden, Musikliebhaber und Hollywood-Filmklassiker geprägte Hinterhofphilosophen mit einem zwanghaften Konversationsauftrag.

von und mit Stephan und Pietsch

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